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如何呵護明亮的雙眼
來源:
原創(chuàng)
作者:
曲兵
發(fā)布時間:
2019-12-20
瀏覽次數:
1983
讓孩子擁有一雙澄澈明亮的眼睛,也是每一位家長的迫切需求。那么作為孩子的父母該怎樣做呢?讓我們從生活細節(jié)做起吧。
1.規(guī)律作息。讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習慣,保證充足的睡眠。孩子正是長身體的時候,五臟六腑得到充分休息,則氣血充盈,耳聰目明。
2.三餐正常,確保營養(yǎng)。特別是要讓孩子知道,不挑食,多吃蔬菜。
3.每天保證體育鍛煉的時間。不當“肥宅”,也不做”豆芽菜”。
4.端正孩子坐姿。提醒孩子看書不能趴著、躺著,要坐端正。
5.做好眼保健操,不要連續(xù)用眼太久。不僅僅是在課堂上做,早上、晚上,家里、學校,都可以做。讓孩子自覺養(yǎng)成做眼保健操的習慣。同時記住,看書寫字不超過一小時要站起來走動、望遠。
6.保持積極愉快的情緒。眼睛是心靈的窗戶,家庭的氛圍、家長的情感情緒要正面的去感染孩子,心里亮堂堂,眼睛亮晶晶。
7.改善家中照明,選擇良好的、舒適度高的光源。
8.及時治療眼疾。比如,季節(jié)性的紅眼病、沙眼等,要積極配合醫(yī)生治療,及時治愈。發(fā)現孩子揉眼睛、擠著眼睛看東西等不正?,F象要及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院的眼科檢查治療。對于散光、遠視、近視等問題,需要較長時間的矯治,家長一定要耐心,并給孩子足夠的信心,而且越早治療效果越好。說一個實例,中班的小女孩佳佳,在幼兒園視力篩查中檢查出散光。父母及時帶她去兒童醫(yī)院就診。醫(yī)生教給他們的矯治方法是:1.戴眼鏡矯治,2.每天穿針引線兩百只。整整一年,佳佳早上穿針一百只,放學以后穿針一百只,從未間斷過。一年后,兩眼視力全部恢復正常,眼鏡也不用戴了。家長和孩子共同的堅持,換來這個好結果。
9.最后要說的,其實大家都知道,那就是手機、ipad、電腦、電視機等電子產品長時間使用對孩子視力的影響。家長應該自己首先自律,戒掉游戲癮、網絡癮,日常以親子閱讀、親子游戲、親子體育鍛煉、家務勞動、外出散步、做義工等等,轉移孩子的注意力,盡量減少孩子使用電子產品的時間——除非必須使用。
10.堅持。孩子做到這些,難嗎?也不難。貴在堅持。
讓我們一起加油!
防控兒童青少年近視,需要家長學校共同努力。那么,防控兒童青少年近視,學校應該要怎么做呢?下面,就來了解一下《綜合防控兒童青少年近視實施方案(征求意見稿)》對學校提出的要求
——
■
減輕學生學業(yè)負擔
嚴格落實國家課程方案和課程標準,嚴格按照
“
零起點
”
正常教學,注重提高課堂教學效益,不得隨意增減課時、改變難度、調整進度。強化年級組和學科組對作業(yè)數量、時間和內容的統(tǒng)籌管理。小學一二年級不留書面作業(yè),三至六年級書面作業(yè)完成時間不得超過
60
分鐘,初中不得超過
90
分鐘,原則上采用紙質作業(yè)。提高作業(yè)設計質量,促進學生完成好基礎性作業(yè),強化實踐性作業(yè),減少機械、重復訓練,不得使學生作業(yè)演變?yōu)榧议L作業(yè)。
■
加強考試管理
全面推進義務教育學校免試就近入學全覆蓋。嚴格控制義務教育階段校內考試次數,小學一二年級每學期不得超過
1
次,其他年級每學期不得超過
2
次。嚴禁以各種形式公布學生考試成績和排名;嚴禁以各類競賽獲獎證書、學科競賽成績或考級證明等作為招生入學依據;嚴禁以各種名義組織考試選拔學生。
■
改善視覺環(huán)境
改善教學設施和條件,為學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境,嚴格按照普通中小學校建設標準,落實教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求,使用利于視力健康的照明設備。學校教室照明衛(wèi)生標準達標率
100
%。
根據教室采光照明狀況和學生視力變化情況,每月調整一次學生座位,每學期對學生課桌椅高度進行個性化調整,使其適應學生生長發(fā)育變化。
加快消除
“
大班額
”
現象。
■
堅持眼保健操等護眼措施
中小學校要嚴格組織全體學生每天上下午各做
1
次眼保健操,認真執(zhí)行眼保健操流程。教師要督促學生讀書寫字時身體坐正,監(jiān)督并隨時糾正學生不良讀寫姿勢,提醒學生遵守
“
一尺、一拳、一寸
”
要求。
■
強化戶外體育鍛煉
強化體育課和課外鍛煉,確保中小學生每天
1
小時以上體育活動時間。嚴格落實國家體育與健康課程標準,確保小學一二年級每周
4
課時,三至六年級和初中每周
3
課時,高中每周
2
課時。中小學校每天安排
30
分鐘大課間體育活動。學校和教師要按照動靜結合、視近與視遠交替的原則,有序組織和督促學生在課間時到室外活動或遠眺,防止學生持續(xù)疲勞用眼。全面實施寒暑假學生體育家庭作業(yè)制度,督促檢查學生完成情況。
■
合理使用電子產品
指導學生科學規(guī)范使用電子產品,養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學習和用眼衛(wèi)生習慣。
控制使用電子產品開展教學時長,原則上不得超過教學總時長的
30%
。
■
定期開展視力監(jiān)測
小學要接收醫(yī)療衛(wèi)生機構轉來的兒童青少年視力健康電子檔案,確保一人一檔,并隨學籍變化實時轉移。嚴格落實學生健康體檢制度和每學期
2
次視力監(jiān)測制度,對視力異常的學生進行警示教育,為其開具個人運動處方和保健處方,及時告知家長帶學生到眼科醫(yī)療機構檢查,做好學生視力不良檢出率、新發(fā)率等報告和統(tǒng)計分析,配合醫(yī)療衛(wèi)生機構開展視力篩查。學校和醫(yī)療衛(wèi)生機構要及時把視力監(jiān)測和篩查結果記入兒童青少年視力健康電子檔案。教師發(fā)現學生出現看不清黑板、經常揉眼睛等跡象時,要了解其視力情況。
■
加強視力健康管理
建立校領導、班主任、校醫(yī)(保健教師)、學生視力保護委員和志愿者等學生代表為一體的視力健康管理隊伍,明確和細化職責。將近視防控知識融入課堂教學、學生日常行為規(guī)范和校園文化。加強醫(yī)務室(衛(wèi)生室、校醫(yī)院、保健室等)力量,按標準配備校醫(yī)和必要的藥械設備。積極利用學校閉路電視、廣播、宣傳欄、家長會等形式對學生和家長開展科學用眼護眼健康教育。
■
禁止幼兒園
“
小學化
”
嚴格落實
3—6
歲兒童學習與發(fā)展指南,重視生活和游戲對
3—6
歲兒童成長的價值,嚴禁
“
小學化
”
教學。要保證兒童每天
2
小時以上戶外活動,寄宿制幼兒園不得少于
3
小時,結合地區(qū)、季節(jié)、學齡階段特點,為兒童提供有益于視力健康的營養(yǎng)膳食,促進視力保護。
“小眼鏡”的原因很多,課業(yè)負擔和電子產品是罪魁禍首。但是除了課業(yè)負擔之外,更多的是家長不注重孩子的眼衛(wèi)生是最大的原因。在一些家長看來,“小眼鏡”沒有什么大不了的,甚至錯誤的把“小眼鏡”看成是“有知識有文化”的象征,認為“孩子戴個眼鏡文鄒鄒的好看”。所以面對孩子毫無節(jié)制地使用電子產品不予過問。如長時間看電視、上網游戲、玩手機等等不予及時糾正制止,而是睜一眼閉一眼,由于長期的不講眼衛(wèi)生,所以才有了“小眼鏡”的悲劇。
孩子們的眼睛健康不是小問題,這不僅是關系到青少年健康成長的問題,也關系到祖國未來的大問題,
“少年智則國智,少年強則國強”。孩子是祖國的未來,家庭的希望。必須引起全社會的高度關注。青少年眼睛視力健康是家庭之福,國家之幸。全社會都應該用“長遠眼光”,看待我國青少年視力健康的大問題。應把防治青少年近視作為一項重要工作來抓,作為家庭是孩子第一任老師,有著保護孩子眼視力第一責任,同時學校對青少年的眼視力保護有著很大的責任,一方面應該有加強對青少年的眼視力保護的宣傳教育,一方面采取切實有效措施,諸如課業(yè)減負等措施,唯有全社會的共同努力,“小眼鏡”這個心靈窗戶才能更健康,愿每個孩子都擁有一雙明亮的眼睛,“讓他們擁有一個光明的未來”,才能清晰地看到更精彩世界的美好未來。
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